Esta es la última parte de la construcción con bloques y el aviso a la salida en la que los alumnos van a observar lo que hay alrededor de la escuela y ver los límites de cada espacio, reconocer cómo se puede identificar un área, para luego verter la información gráficamente. Se observa que algunos entran en la dinámica de preguntas respuestas, pero la mayoría requiere más motivación.
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